Gratificante y motivadora ha sido nuestra reciente participación en "
1er. Seminario del Diseño Conceptual y la Creatividad", evento internacional organizado por la Carrera de Diseño de Interiores de la Facultad de Arquitectura y Cs. del Hábitat de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca.
Este evento formó parte de la semana aniversario de la Carrera, y tuvimos la oportunidad de participar de varias de las actividades programadas, destacándose entre ellas:
a)
Acto Académico de Aniversario: Realizado el 30 de Octubre (estábamos en Sucre con motivo de otra actividad académica) durante el cual se distinguió a los mejores estudiantes y docentes de la Carrera. En la oportunidad la decana de la FACH, Mgs. Arq. Carmen Julia Muñoz recordó nuestra participación, junto a otros docentes de la UPSA, en la etapa inicial de esta carrera, que hoy se muestra consolidada, bajo el liderazgo del Arq. Vladimir Achá, promotor de este seminario y otros eventos académicos.
b)
Exposición de trabajos de estudiantes que participaron de la serie de concursos promovidos como parte de los festejos del 7mo. Aniversario de la Carrera. Los resultados se los observó en la Casa de la Cultura (Calle Aniceto Arce) . Se visitó en la sede del Colegio de Arquitectos de Chuquisaca, la ambientación de "tumba" armada como parte del Día de los Difuntos.
SEMINARIO INTERNACIONAL "DISEÑO CONCEPTUAL Y CREATIVIDAD"
Nuestra ponencia tituló "
Creatividad y Diseño en los tiempos líquidos". Participaron del evento, dos colegas docentes de la UPSA: Roberto Valcárcel y Roxana Menacho; y del exterior, vinieron los diseñadores de interiores Enzo Marchionni (Argentina), Hugo Grisanti (Chile) y Fátima Sousa (Perú). Tuvimos la grata oportunidad de compartir con la mayor parte de ellos. Tuvo como sede el Paraninfo Universitario, con la asistencia demás de 200 estudiantes y docentes. Destacamos la atención esmerada y la buena organización del evento, por parte de los anfitriones.
RESUMEN DE CONFERENCIA
"Creatividad y Diseño en los Tiempos Líquidos" (Jueves 5; 9:30 a.m.)
Dada la complejidad de la temática, se dividió la exposición en tres partes: la primera, de carácter predominantemente teórico, la segunda, fundamentada en ejemplos, y la tercera, de carácter reflexivo, fundamentada en las dos anteriores.
Creatividad y contemporaneidad líquida
Primeramente se recordó la importancia de comprender la "creatividad" desde la perspectiva del diseño y evitar hacerlo desde la perspectiva genérica. Se destacó el hecho de que, mientras evidentemente todos podemos ser creativos eventualmente, la "creatividad en diseño" demanda procesos racionales y sistemáticos, basados en la investigación previa de los temas a enfrentar, así como de análisis reflexivo sobre los objetivos esperados. Sin negar la importancia que puedan jugar la intuición y las emociones en el proceso creativo, se comentó de que éstos procesos subjetivos deben activarse en etapas intermedias o finales del proceso creativo analítico y no al inicio, para evitar sesgos y distorsiones en los resultados, que terminan reduciendo la efectividad de los mismos.
Completando esta introducción teórica, se comentó sobre las características de la sociedad contemporánea, a partir de los criterios de Z. Bauman y otros pensadores actuales. Se remarcó los mecanismos sociales que definen los aspectos centrales de la "contemporaneidad líquida", en la cual el individuo-a través de una serie de estrategias de diverso tipo- ha sido convertido en un consumidor recurrente ("homo eligens"), que llega a confundir su necesidad de consumo como expresión de libertad y de autoafirmación, perdiendo su capacidad crítica ante la avalancha de los medios que promueven el ciclo perverso "carencia-compra-uso-desecho", en donde todo lo nuevo surge con la certeza de que, en poco tiempo, sera viejo o desechable. El fin de los límites, la insatisfacción permanente, la incertidumbre generalizada, la transitoriedad de las cosas, la sincronía dominante, si bien abren muchas puertas a los diseñadores, también los empujan hacia el desenfreno, el exceso y el despilfarro, tres cualidades estremecedoras de la sociedad de consumidores contemporánea.
Interioridades expresivas vs. interioridades reflexivas.
La segunda parte se dividió en dos grupos de ejemplos de diseño de interiores, presentados en el marco del concepto de la "Interioridad", los primeros de carácter "expresivo" (realizados a partir de la aspiración y propuesta del propio diseñador) y los segundos, "reflexivos" (realizados a partir de una demanda particular, a la que tuvieron que responder los diseñadores). Los primeros ejemplos fueron tomados de las tres muestras de "CasaCor Bolivia" realizadas en Santa Cruz de la Sierra, el 2013, 2014 y 2015, a partir de fotografías gentilmente prestadas por Álvaro Mier. El segundo cuerpo de ejemplo estuvo constituido por interioridades de obras europeas y latinoamericanas, fotografiadas por este autor. En los dos grupos de ejemplos se destacó diferentes elementos, especialmente lo comentado en la introducción teórica: de la importancia de que la expresividad intuitiva y emocional responda a procesos analíticos y reflexivos, para asegurar resultados pertinentes, responsables y apropiados.
Reflexión final: ética líquida
Luego de recordar los comentarios de Z. Bauman al respecto de la alternativa de plantearse un posicionamiento crítico personal ante las presiones de la contemporaneidad líquida, así como adoptar una actitud positiva ante la complejidad del mundo, se terminó reflexionando sobre las opciones éticas del diseñador contemporáneo: si responderá a la ética (y los valores implícitos concurrentes) del mercado, del cliente, de la sociedad y/o de sí mismo.
Roxana Menacho, Victor Hugo Limpias, Enzo Marchionni, Vladimir Acha, Roberto Valcárcel, Hugo Grisanti y colega de Cbba).
Hugo Gristanti exponiendo ante la audiencia en el Paraninfo Universitario
En general, fue un Seminario totalmente exitoso, celebrando de la mejor manera el 7mo. Aniversario de la Carrera de Diseño de Interiores, de la cual nos sentimos parte, y al mismo tiempo, orgullosos de sus logros y consolidación académica e institucional.
Se publicó interesante síntesis de este Seminario en: http://www.correodelsur.com/ecos/20151129_vivir-el-espacio.html
OBS: Las actividades académicas descritas en este blog son parte de: ya sea de convenios de movilidad docente de carácter institucional, de visitas formales consecuencia de invitaciones directas, o de programas de apoyo institucional o académico de la Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra, en el marco de sus políticas de vinculación institucional e interacción social. Ellas no implican remuneraciones de carácter privado ni de consultoría.
